Spletna delavnica: PRVIČ V ŠOLO!

44,90  Izvirna cena je bila: 44,90 €.40,41 Trenutna cena je: 40,41 €.

SPLETNA DELAVNICA ZA STARŠE ŠOLARJEV IN BODOČIH ŠOLARJEV

Za dober začetek šole otrok ne potrebuje prednosti pred drugimi. Potrebuje dobre temelje.

4 predavanja, s katerimi boste bolje razumeli, kaj otrok potrebuje pred vstopom v šolo, v prvih mesecih šolanja, med vrstniki in takrat, ko postane težko.

Kako graditi temelje za branje, pisanje in računanje brez prehitevanja razvoja?
Kako otroku olajšati prehod v novo rutino?
Kako ga podpreti v odnosih z vrstniki in učitelji?
Kako reagirati, ko pridejo odpor, napake, jok, perfekcionizem in »ne znam«?

✓ 4 posneta predavanja
✓ 2 obsežni e-knjižici
✓ časovno neomejen dostop

NA VOLJO TAKOJ! 🙂 

ŠOLA JE VELIKO VEČ KOT BRANJE, PISANJE, RAČUNANJE… 🙂
Otrok vanjo vstopa s telesom, jezikom, čustvi, odnosi, samozavestjo, sposobnostjo vztrajanja in občutkom, da zmore.
In prav o tem govori Prvič v šolo

Pofirbcaj
Kakšna je vsebina?

Delavnica je sestavljena iz štirih vsebinsko povezanih delov:

🔹 1. del – PRIPRAVA NA ŠOLO: Temelji, ne prehitevanje

Ne bomo govorili o tem, kako otroka čez poletje čim hitreje naučiti brati, pisati in računati. Pogledali bomo, katere razvojne temelje otrok potrebuje, da lahko te spretnosti pozneje sploh dobro razvije.

Govorili bomo o grafomotoriki, jeziku, predbralnih in predmatematičnih spretnostih, pozornosti, samostojnosti ter o tem, kako jih lahko skozi vsakodnevno igro in življenje podpremo brez pritiska in prehitevanja.

Ob tem prejmete tudi brezplačno e-knjižico Poletna priprava s konkretnimi, igrivimi idejami za doma.

🔹 2. del – PREHOD V ŠOLO: Rutina, regulacija in prosti čas

Pogledali bomo, kaj otrok ob vstopu v šolo v resnici potrebuje, da ob veliki spremembi ostane dovolj stabilen.

Govorili bomo o novih rutinah, utrujenosti, jutrih, popoldnevih, prostem času, čustveni regulaciji in o tem, kako najti ravnovesje med pomočjo, zaščito, spodbujanjem samostojnosti in zaupanjem v otroka.

🔹 3. del – OTROK MED DRUGIMI: Vrstniki, učitelji in pripadnost

Kako otroku pomagati, da najde svoje mesto v razredu? Kdaj so vrstniška trenja normalen del socialnega učenja in kdaj moramo odrasli poseči?

Govorili bomo o izključevanju, zasmehovanju, konfliktih, pripadnosti, medvrstniški usmerjenosti ter o tem, kako ravnati, kadar je otrok prizadet ali kadar sam prizadene druge. Dotaknili se bomo tudi odnosa z učiteljico in sodelovanja med odraslimi okoli otroka.

🔹 4. del – KO NE GRE …

Kaj narediti, ko pridejo napake, jok, odpor, »ne znam«, »nočem« in »vsi so boljši od mene«?

Govorili bomo o frustraciji, perfekcionizmu, primerjanju, odporu, izgubi motivacije in starševskem pritisku. Predvsem pa o tem, kako otroku pomagati, da ob težavah ne izgubi občutka:

»Zmorem. Tudi ko še ne znam.«

V paket je vključeno tudi dodatno Q&A srečanje v živo konec avgusta, na katerem boste lahko zastavili svoja vprašanja pred začetkom šolskega leta.

Ta delavnica je za vas, če... 
imate otroka, ki letos ali prihodnje leto vstopa v šolo,
ali pa je vaš otrok že v prvi triadi in želite bolje razumeti, kako ga podpreti pri učenju, odnosih in soočanju z napakami.

Predvsem pa, če si želite:
manj pritiska, manj ugibanja in več razumevanja, kaj otrok v posamezni situaciji dejansko potrebuje.

Je to delavnica v živo?
Ne. Vsi štirje deli delavnice so na voljo v obliki posnetkov, zato si jih lahko ogledate kadarkoli in v svojem tempu.

Od katerega leta naprej je delavnica smiselna?
10/10 – za starše otrok, ki so 1. septembra prestopili šolski prag.
9/10 – za starše otrok, ki so prestopili v zadnjih dveh letih ali bodo v naslednjih dveh.
7/10 – za starše malčkov.

Ali je dostop do predavanja časovno omejen?
Dostop do vaše vsebine je časovno neomejen.

Mnenja

Trenutno še ni mnenj.